取り組み
黒潮町立大方中学校 校内研修
2012年01月26日
2年生の英語「LESSON8-1」で、目標は、「I think (that), I don't think (that)構文の疑問文の意味や構造を理解し、身近なことについてQ&Aできる。」でした。
子どもたちが、示された例文の頭にI think (that), I don't think (that)をつけて理由(ここは日本語)と一緒に発表していました。理由の部分にそれぞれの子どもの個性があり、いつもは見えていない友だちの一面を発見して感心したり驚いたりする学級の子どもたちの様子が見えました。小学校外国語活動ともつながるものを感じたことでした。
研究協議は、今年度始めから取り入れているKJ法が定着し、とてもスムーズに、また活発に協議・共有が進みました。
みんなが主体的に参加できるスタイルとして、とても有効な方法だと感じました。
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